发布日期:2024-01-13 05:54:06

高考数学函数试题高考数学函数试题:探索函数的奥秘挑战数学的极限

本文目录

  1. 三角函数是高中数学里最难的吗?高一新生自学需要多长时间啊?有没有自学的好建议啊?
  2. 什么是连续数学和离散数学?两者什么区别?求说简单点,深奥听不懂?
  3. 函数极限不存在有哪几种情况?
  4. 一个函数如果存在极限是不必须要函数是单调函数?
  5. 函数的概念,什么是函数?

三角函数是高中数学里最难的吗?高一新生自学需要多长时间啊?有没有自学的好建议啊?

三角函数在高中数学中难度不算很大,算中档题,以江苏往年高考为例,对三角函数的考察一般填空题10题左右也就是中档题的位置,偶尔会和不等式综合一起考察,难度就会增大,在大题中一般是第一题,三角函数经常和平面向量结合在一起考察,分值大概是14分的样子,个别年份高考的应用题可能会涉及到三角函数的构造,主要常考的方式就是这三种,高一新生自学的话,需要多花点时间,因为虽然整体难度不大,但是因为涉及的公式较多,在自学过程中,一定要熟记基本公式,多做经典例题,然后才能学会变通,这部分的个别题目思路非常灵活,可能需要多个公式转换,所以熟记公式是关键。

什么是连续数学和离散数学?两者什么区别?求说简单点,深奥听不懂?

连续(Continuity)的概念最早出现于数学分析,后被推广到点集拓扑中。

假设f:X->Y是一个拓扑空间之间的映射,如果f满足下面条件,就称f是连续的:对任何Y上的开集U, U在f下的原像f^(-1)(U)必是X上的开集。

若只考虑实变函数,那么要是对于一定区间上的任意一点,函数本身有定义,且其左极限与右极限均存在且相等,则称函数在这一区间上是连续的。

分为左连续和右连续。在区间每一点都连续的函数,叫做函数在该区间的连续函数。

离散数学(Discrete mathematics)是研究离散量的结构及其相互关系的数学学科,是现代数学的一个重要分支。离散的含义是指不同的连接在一起的元素,主要是研究基于离散量的结构和相互间的关系,其对象一般是有限个或可数个元素。离散数学在各学科领域,特别在计算机科学与技术领域有着广泛的应用,同时离散数学也是计算机专业的许多专业课程,如程序设计语言、数据结构、操作系统、编译技术、人工智能、数据库、算法设计与分析、理论计算机科学基础等必不可少的先行课程。通过离散数学的学习,不但可以掌握处理离散结构的描述工具和方法,为后续课程的学习创造条件,而且可以提高抽象思维和严格的逻辑推理能力,为将来参与创新性的研究和开发工作打下坚实的基础。

二者的区别:

离散数学是相对连续数学而言的,主要以研究对象是否具有连续性为区分点。从这个角度来说,通常的微积分就算是连续数学。但离散数学这个词和高等数学一样,现在更多的是用来指代大学非数学专业的一门数学课程名称,它的内容主要涉及数论、图论、最优化、群论等问题,通常是计算机类专业的必修课程。

连续数学是相对非随机数学而言的,主要以研究对象是否具有随机性为区分点。随机性是不确定性的一种,所以还有个更广的分类叫确定性数学与不确定性数学,后者还包括一种称为模糊性的不确定性。涉及随机性的都可以归到随机数学一类,比如概率论、随机过程、随机微分方程等,其它如微积分、线性代数之类就都算是非随机数学了。

函数极限不存在有哪几种情况?

极限不存在有三种情况:

1.极限为无穷,很好理解,明显与极限存在定义相违。

2.左右极限不相等,例如分段函数。

3.没有确定的函数值,例如lim(sinx)从0到无穷。扩展资料函数极限是高等数学最基本的概念之一,导数等概念都是在函数极限的定义上完成的。函数极限性质的合理运用。常用的函数极限的性质有函数极限的唯一性、局部有界性、保序性以及函数极限的运算法则和复合函数的极限等等。函数极限可以分成 ,而运用ε-δ定义更多的见诸已知极限值的证明题中。掌握这类证明对初学者深刻理解运用极限定义大有裨益。以 的极限为例,f(x) 在点 以A为极限的定义是: 对于任意给定的正数ε(无论它多么小),总存在正数 ,使得当x满足不等式 时,对应的函数值f(x)都满足不等式: ,那么常数A就叫做函数f(x)当 x→x。时的极限。

一个函数如果存在极限是不必须要函数是单调函数?

单调函数这一类函数特有的性质,一般不是高等数学的考虑范围。

高数对单调函数的运用是浅尝辄止的,

并没有把它和别的函数特别区别出来。

得到的性质非常有限,

大约和单调必有极限,以及导数的运用,以及作为反函数存在的依据这三样脱不开关系。

但对单调函数而言,

还有一片更广阔的天地,

实变函数。

一个函数如果可以表示成两个单调函数的差,则称它为有界变差函数。

有界变差函数是几乎处处可导的。

进而还有很多很漂亮的成果,我不一一提及了,题主有兴趣可以自行了解。

因为这部分比较难,我也没法在不清楚题主知识水平的情况下三言两语就讲清楚。

所以大概就这样了。

函数的概念,什么是函数?

函数的定义

函数的传统定义:

设在某变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就称y是x的函数,x叫做自变量。

我们将自变量x取值的集合叫做函数的定义域,和自变量x对应的y的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域。

函数的近代定义:

设A,B都是非空的数的集合,f:x→y是从A到B的一个对应法则,那么从A到B的映射f:A→B就叫做函数,记作y=f(x),其中x∈A,y∈B,原象集合A叫做函数f(x)的定义域,象集合C叫做函数f(x)的值域,显然有CB。

符号y=f(x)即是“y是x的函数”的数学表示,应理解为:

x是自变量,它是法则所施加的对象;f是对应法则,它可以是一个或几个解析式,可以是图象、表格,也可以是文字描述;y是自变量的函数,当x为允许的某一具体值时,相应的y值为与该自变量值对应的函数值,当f用解析式表示时,则解析式为函数解析式。y=f(x)仅仅是函数符号,不是表示“y等于f与x的乘积”,f(x)也不一定是解析式,在研究函数时,除用符号f(x)外,还常用g(x),F(x),G(x)等符号来表示。

对函数概念的理解

函数的两个定义本质是一致的,只是叙述概念的出发点不同,传统定义是从运动变化的观点出发,而近代定义是从集合、映射的观点出发。这样,就不难得知函数实质是从非空数集A到非空数集B的一个特殊的映射。

由函数的近代定义可知,函数概念含有三个要素:定义域A、值域C和对应法则f。其中核心是对应法则f,它是函数关系的本质特征。y=f(x)的意义是:y等于x在法则f下的对应值,而f是“对应”得以实现的方法和途径,是联系x与y的纽带,所以是函数的核心。至于用什么字母表示自变量、因变量和对应法则,这是无关紧要的。

函数的定义域(即原象集合)是自变量x的取值范围,它是构成函数的一个不可缺少的组成部分。当函数的定义域及从定义域到值域的对应法则完全确定之后,函数的值域也就随之确定了。因此,定义域和对应法则为“y是x的函数”的两个基本条件,缺一不可。只有当两个函数的定义域和对应法则都分别相同时,这两个函数才是同一个函数,这就是说:

1)定义域不同,两个函数也就不同;

2)对应法则不同,两个函数也是不同的;

3)即使是定义域和值域都分别相同的两个函数,它们也不一定是同一函数,因为函数的定义域和值域不能唯一地确定函数的对应法则。

例如:函数y=x+1与y=2x+1,其定义域都是x∈R,值域都为y∈R。也就是说,这两个函数的定义域和值域相同,但它们的对应法则是不同的,因此不能说这两个函数是同一个函数。

定义域A,值域C以及从A到C的对应法则f,称为函数的三要素。由于值域可由定义域和对应法则唯一确定。两个函数当且仅当定义域与对应法则分别相同时,才是同一函数。

例如:在①y=x与 ,② 与 ,③y=x+1与 ,④y=x0与y=1,⑤y=|x|与 这五组函数中,只有⑤表示同一函数。

f(x)与f(a)的区别与联系

f(a)表示当x=a时函数f(x)的值,是一个常量。而f(x)是自变量x的函数,在一般情况下,它是一个变量,f(a)是f(x)的一个特殊值。如一次函数f(x)=3x+4,当x=8时,f(8)=3×8+4=28是一常数。

当法则所施加的对象与解析式中表述的对象不一致时,该解析式不能正确施加法则。

比如f(x)=x2+1,左端是对x施加法则,右端也是关于x的解析式,这时此式是以x为自变量的函数的解析式;而对于f(x+1)=3x2+2x+1,左端表示对x+1施加法则,右端是关于x的解析式,二者并不统一,这时此式既不是关于x的函数解析式,也不是关于x+1的函数解析式。

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